TCF CANADA

Compréhension écrite du TCF Canada

1. Objectif de l’épreuve

Cette épreuve mesure votre aptitude à comprendre différents types de documents écrits, en lien avec la vie quotidienne, professionnelle ou sociale. Vous devrez :

• Identifier des noms, mots et phrases simples dans des contextes courants (messages, lettres personnelles ou administratives) ;
• Repérer des informations spécifiques dans des documents usuels (annonces, prospectus, menus, horaires, etc.) ;
• Comprendre des informations sur des personnes, faits ou événements (par exemple, dans des lettres personnelles) ;
• Lire et comprendre des textes de la vie quotidienne ou professionnelle ;
• Saisir le sens général d’articles ou de comptes rendus présentant un point de vue sur des sujets variés ;
• Comprendre des textes longs et complexes, qu’ils soient factuels, littéraires ou spécialisés.

2. Déroulement de l’épreuve

• Format des questions : L’épreuve se présente sous forme de questions à choix multiples (QCM), avec 4 propositions (A, B, C, D) dont une seule est correcte.
• Progression de la difficulté : Les questions sont organisées du plus simple au plus complexe, pour évaluer un éventail de compétences de lecture.
• Présentation : Chaque question fait référence à un document écrit (court ou long), suivi des 4 options de réponse.

3. Durée et structure de l’épreuve

• Nombre de questions : L’épreuve comporte généralement 39 questions.
• Durée totale : L’ensemble de l’épreuve dure environ 60 minutes.
• Types de documents : Les supports incluent des annonces, menus, lettres, articles, comptes rendus, textes professionnels, documents administratifs, etc.
• Répartition : Les questions portent à la fois sur la compréhension globale et sur des détails précis des documents lus.

4. Comment réussir facilement à l'examen ?

1. Lisez attentivement chaque question : Ne vous précipitez pas, prenez le temps de bien comprendre ce qui est demandé avant de répondre.
2. Repérez les mots-clés dans le texte : Identifiez les noms, verbes et adjectifs importants pour mieux cibler l’information recherchée.
3. Analysez toutes les options: Lisez bien chaque proposition de réponse, même si une vous semble correcte au premier abord.
4. Gérez votre temps: Évitez de passer trop longtemps sur une seule question ; avancez et revenez si nécessaire.
5. Faites attention aux détails: Certaines questions portent sur des nuances précises ou des informations cachées dans le texte.
6. Méfiez-vous des pièges: Certaines propositions peuvent reprendre des mots du texte sans en respecter le sens global.
7. Relisez vos réponses: Profitez des minutes restantes pour vérifier vos choix et corriger d’éventuelles erreurs d’inattention.

5. Points d’attention

Votre compréhension écrite peut être notée « A1 non atteint » si :

1. Vous choisissez vos réponses au hasard, sans démontrer de compréhension réelle des textes.
2. Vous ne lisez pas les documents supports avant de répondre aux questions.
3. Vous répondez hors sujet ou ignorez le contexte présenté dans la consigne.
4. Vous vous trompez fréquemment dans l’identification d’informations élémentaires (dates, noms, lieux…).
5. Vous ne distinguez pas l’essentiel du détail dans les textes lus.
6. Vous laissez des questions sans réponse ou remettez la même réponse à toutes les questions.

6. Critères d’évaluation

L’évaluation repose sur plusieurs critères essentiels :

1. Capacité à repérer une information explicite dans un texte court ou long.
2. Aptitude à comprendre le sens général d’un texte (global comprehension).
3. Faculté à extraire des détails spécifiques ou des informations précises.
4. Capacité à faire des inférences simples à partir du texte lu.
5. Compréhension du vocabulaire en contexte et des expressions courantes.
6. Aptitude à distinguer faits, opinions et points de vue dans des documents variés.
7. Capacité à comprendre la logique et la progression des idées dans un texte.
8. Exactitude et cohérence dans les réponses fournies tout au long de l’épreuve.