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Overview

L’expression écrite est une compétence fondamentale évaluée dans le cadre du TEF Canada. Elle consiste à vérifier la capacité du candidat à transmettre ses idées clairement et efficacement par écrit, en respectant les règles de grammaire, d’orthographe et de syntaxe. Le candidat doit démontrer qu’il peut produire différents types de textes adaptés à des situations variées, qu’il s’agisse de lettres, de courriels, de descriptions ou d’argumentations.

Cette épreuve mesure aussi la cohérence et la logique dans l’organisation des idées, ainsi que la richesse du vocabulaire utilisé. La capacité à structurer un texte avec une introduction, un développement et une conclusion claire est essentielle pour réussir. Par ailleurs, l’expression écrite évalue également la pertinence des informations fournies en fonction de la consigne donnée, ce qui reflète la maîtrise globale de la langue française à l’écrit.

Niveaux de Compétences

  • A1 : Capacité à écrire des phrases simples et isolées sur des sujets familiers.
  • A2 : Capacité à rédiger de courts textes simples, comme des messages ou des notes personnelles.
  • B1 : Capacité à écrire des textes cohérents sur des sujets familiers ou d’intérêt personnel.
  • B2 : Capacité à rédiger des textes clairs et détaillés, exposant des points de vue ou des arguments.
  • C1 : Capacité à produire des textes bien structurés et détaillés sur des sujets complexes.
  • C2 : Capacité à écrire des textes précis, fluides et stylistiquement appropriés, incluant des analyses approfondies.
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Exemples de Questions

Voici quelques exemples de questions que vous pourriez rencontrer dans cette partie :

  • Rédiger une lettre formelle ou informelle.
  • Écrire un texte argumentatif sur un sujet donné.
  • Décrire une situation ou une expérience personnelle.
  • Résumer ou commenter un court texte.

Évaluation linguistique en français pour le Canada
Tableau de correspondance des scores
Tableau d'équivalence